Parco Nazionale della Majella Home Il Valore della Biodiversità Regione Abruzzo

pulsante Progettopulsante Promotorepulsante Scuolepulsante Esperienzepulsante Materiali




LA BIODIVERSITÀ UN BENE DA TUTELARE
La consapevolezza del valore della diversità biologica e del degrado cui sta andando incontro il nostro pianeta ha dato lo stimolo per l'elaborazione della Convenzione sulla Biodiversità (Rio de Janeiro, giugno 1992). FelceTale documento individua una serie di linee guida secondo cui ogni stato firmatario si impegna a sviluppare strategie per la conservazione e l'uso durevole delle risorse naturali. Nel mondo sono 157 i paesi che hanno inizialmente sottoscritto la Convenzione e oggi 188 si stanno impegnando per l'attuazione dei suoi principi. In Italia sono circa 900 le aree protette, con ben 24 parchi nazionali; esse coprono complessivamente il 10% del territorio del nostro Paese. Tutte hanno, fra gli altri, il compito di custodire la biodiversità come recita il l'art. 1 della legge quadro 394/91: "...conservazione di specie animali o vegetali, di associazioni vegetali o forestali, di singolarità geologiche, di formazioni paleontologiche, di comunità biologiche, di biotopi, di valori scenici e panoramici, di processi naturali, di equilibri idraulici e idrogeologici, di equilibri ecologici..." attraverso "...l'applicazione di metodi di gestione o di restauro ambientale idonei a realizzare un'integrazione tra uomo e ambiente naturale..." e la "...promozione di attività di educazione, di formazione e di ricerca scientifica...". Dal 1991, la legge quadro n. 394 individua tre classi di aree protette:parchi nazionali, parchi naturali regionali, riserve naturali.


IL PATRIMONIO DI BIODIVERSITÀ DEL PARCO
Il Parco Nazionale della Majella si estende per 74.095 ettari nel cuore della Regione Abruzzo e del sistema di aree protette italiano. Scarpetta di VenereLa sua posizione geografica gli conferisce un importante ruolo di cerniera fra i parchi e le riserve dell'Appennino. Per secoli uomo e natura vi hanno convissuto; nello spirito della Convenzione di Rio, il parco è quindi un laboratorio dove si sperimentano forme di sviluppo sostenibile. La flora del Parco annovera oltre 1800 entità, che rappresentano il 36% di quella italiana ed il 22% di quella europea, con elementi mediterranei, alpini e balcanici. Anche la fauna è di notevole pregio e conta circa 260 specie di fauna vertebrata (55 specie di mammiferi, 170 di uccelli, 14 di rettili, 12 di anfibi, 10 di pesci) e un popolamento entomologico tanto ricco, quanto poco conosciuto. Molte di queste specie sono incluse negli allegati delle direttive comunitarie "Habitat" e "Uccelli" come il camoscio d'Abruzzo, il lanario, la coturnice, l'orso e numerose altre.


"COSTRUIRE" INSIEME UN FUTURO RICCO DI BIODIVERSITÀ
Nel Parco Nazionale della Majella da alcuni anni si promuovono progetti volti a divulgare la conoscenza delle valenze ambientali che lo caratterizzano, in concerto con le realtà territoriali in esso presenti. Scolaresca alle sorgenti del VerdeDa più di tre anni 20 Istituti Scolastici ricadenti nei comuni del Parco fanno parte della rete "Scuole per il Parco" e collaborano attivamente con l'Ente all'educazione e alla sensibilizzazione della popolazione residente sulle tematiche ambientali. L'idea del progetto "Il Valore della Biodiversità", in collaborazione con il C.E.A. "Tre Portoni" e la rete "Scuole per il Parco", si inserisce in questo contesto, nell'intento di siglare con il territorio un dialogo costruttivo e duraturo che possa tradursi in opportunità di scambio di esperienze e di crescita comune; questo si realizza attraverso la messa in atto di percorsi educativi in cui il territorio dell'area protetta sia considerato un grande laboratorio ove praticare in concreto uno stile di vita sostenibile, operando per la conservazione dei valori naturali. Il progetto ha ricevuto un contributo dalla Regione Abruzzo - Servizio Politiche per lo Sviluppo Sostenibile, nell'ambito dei finanziamenti previsti dalla L. R. 122/99 - Annualità 2001.

Le azioni messe in campo sono le seguenti:
PROGETTO - PROMOTORE E PARTNER - SCUOLE - ESPERIENZE - MATERIALI

HOME

Torna su
Torna su