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CEA "Il Grande Faggio"

Il Centro di Educazione ed Esperienza Ambientale Il Grande Faggio, CEA di interesse regionale dal 2001, è un’agenzia per lo “sviluppo sostenibile” che rivolge le proprie iniziative culturali, turistiche e ricreative alle scuole, agli enti, ai gruppi e alle famiglie. Dal 1997 il Grande Faggio si occupa di progettazione didattica, laboratori per le scuole, formazione ed aggiornamento per docenti ed operatori del settore, escursioni, visite guidate, ristorazione tipica, campi scuola ed altro ancora.  Le attività proposte spaziano da quelle del vero e proprio laboratorio didattico-scientifico all’escursionismo e turismo montano comprese anche esperienze di volontariato in ambiente. Il gruppo di lavoro è composto da personale con varie qualifiche (educatori ambientali, naturalisti, accompagnatori di media montagna-maestri di escursionismo ecc.). Il CEA appartiene alla Rete Nazionale dei Centri di Educazione Ambientale di Legambiente, è un Punto Informativo del Sistema Bibliotecario Provinciale di Chieti e, inoltre, gestisce per conto dell’Ente Parco, il Centro Informazioni di Pretoro (CH) e le Aree Faunistiche del Lupo Appenninico e del Capriolo.

INFORMAZIONI

0871/898143 – 335/5995995 (Fabrizio Chiavaroli) – info@remove-this.ilgrandefaggio.it

Proposte CEA

Viaggio/soggiorno d’istruzione

FATE UN SALTO DA NOI!

OBIETTIVI: Migliorare le conoscenze e le competenze dei partecipanti. DESTINATARI: Scuola dell’infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di I e II grado, gruppi di diversa... »

Percorso didattico (Uscita didattica/escursione e laboratorio) – Viaggio/soggiorno d’istruzione

SUONI E STRUMENTI DELLA NATURA

OBIETTIVI: Laboratorio creativo – manipolativo che prevede la costruzione e l’uso di strumenti sonori arcaici dando vita ad una “orchestra della natura” fatta di fischietti,... »

Percorso didattico (Uscita didattica/escursione e laboratorio) – Viaggio/soggiorno d’istruzione

LE PIETRE PARLANO… - PIETRE TRA LE MANI

OBIETTIVI: Studiare le pietre attraverso laboratori di geologia, paleontologia e petrologia; imparare a riconoscere e classificare reperti preistorici e cosa si intende per... »

Percorso didattico (Uscita didattica/escursione e laboratorio) – Viaggio/soggiorno d’istruzione

LA GEOGRAFIA SI FA… - NON PERDIAMOCI DI VISTA – ORIENTANDOSI SI ARRIVA PRIMA

OBIETTIVI: Parlare di geografia, cartografia, topografia e orientamento per “leggere” il territorio e le sue forme, trovare posizioni, seguire direzioni, misurare distanze, fino... »

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